motos y bicicletas

esto, creo, tiene algo de gracia. 
Resulta que, por las razones que sean, he creído conveniente recomendar a adolescentes que, si pueden, 'retrasen' el comienzo de las relaciones sexuales completas. TAnto en mis hijos como en los alumnos y, si tanto unos como otros, me han preguntado al respecto, así se lo he dicho.
Pues bien encontré un medio divertido. Llego a clase y, en la praxis de que pueden preguntar lo que sea de lo que sea, un par de alumnos, 15-16 años, me dicen: "Rafa, ¿qué piensas acerca de que empecemos 'desde ya' a acostarnos con las novias o los novios?.
Dije lo normal: Primero: 10 minutos al tema, no más y sigo. "Un día le propuse a un amigo de confianza que le compráramos a nuestros hijos adolescentes,, unas motos y usándolas nosotros, nos pasearíamos por el campo.
Me contestó con una oposición tajante: Ni hablar, los chicos están en edad de bicicleta y tienen que usarla. Saben que si hacen un recorrido largo, tienen que volver, lo que hace que no sea tan largo. Tienen que cuidarla y yo, al cuidarlos, sé que mi área de atención, no excede de, digamos 10 kmcuadrados. En cambio, si compramos una moto el chico se encargará de sisar algo de dinero, su área de movimiento es mucho mayor y estará deseando coger la moto. Yo tengo un area de atención mucho mayor y, lo que es más importante.... el que empieza con la moto, no vuelve a la bicicleta....".
Me callo, los alumnos me miran con mucha atención, pero.... ¿qué ha contado Rafa?¿qué tiene que ver con el tema?....sigo en silencio. Y, de pronto, un par de chicos o chicas, sonríen con cara pícara. Se echan a reir y dicen, ¡claro!...Se va ampliando el número de sonrientes. Al cabo de un momento está todo el mundo riendo a mandíbula batiente.
Digo, ¿está contestado?. Todos: Síiiii.