sábado, 30 de noviembre de 2019

defensa laboral informática e informatizada

En una determinada época, creo que alrededor de los primeros años 90, la Junta de Andalucía proyectó ponernos un suplemento en el sueldo a los profesores según el número de horas que pasáramos trabajando con un programa de acción tutorial a través del ordenador.

Aquello, a algunos nos pareció un tanto extraño. No se pedían méritos profesionales, sino estar delante del ordenata haciendo ¿qué?, ¿moviendo notas?.

Entonces, en plan broma, hicimos correr el rumor de que los sindicatos habían preparado unos programas auxiliares que, instalados en nuestros ordenadores personales, arrancaran el programa de la junta, movieran notas y anotaciones cada "x" minutos, y, al final, después de dos o tres horas de vacilaciones, volvieran a poner las cosas como en un principio las habíamos puesto nosotros personalmente. Así nos asegurábamos dos cosas, de un lado el que sabíamos lo que tenía que estar allí escrito, porque era lo que nosotros habíamos apuntado y, de otro, el que habíamos hecho labores por las que seríamos evaluados y retribuidos.

Nos dijeron que "eso no se hace". "sois unos antiguallas" y demás epítetos.

Pero nos pareció una actuación sindical a la altura de la propuesta que estaban haciendo los "patronos" y, como tal se la hicimos saber.

Aquello "fuese y no hubo nada". Pero nos reímos.

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